近年来，辉南县以为全县各项事业发展提供思想政治保证和智力支持为导向，坚持“四个结合”，积极探索干部教育培训新思路、新机制、新方法，突出重点，精准发力，确保工作取得实效。

坚持域内培训与域外学习相结合。探索开办“干部夜校”，利用每周三晚上业余时间，邀请省内外不同领域知名专家为全县乡科级领导干部授课，着力解决信念不坚定、能力不足和本领恐慌问题。目前为止已举办23期，参训7000余人次；充分发挥“新时代e支部”“新时代传习所”等主阵地作用，培养一批专兼职教师队伍送学到各乡镇、各部门、各基层支部，实现域内干部教育培训全覆盖。同时，依托域外知名高校的雄厚师资力量和特色教学项目，有计划地开展域外教育培训，举办赴浙江大学、复旦大学、中国农业大学等域外培训班6期，参训人数达400余人次，极大地开阔了干部的眼界，激发了干事创业的意识，为着力打造适应新时代需要的常态化、特色化干部教育培训平台作出了有益尝试。

坚持加强政治素养与提升专业能力相结合。突出抓好理想信念教育，通过组织干部积极踊跃参加“主题党日”“重走抗联路”、参观红色教育基地等教育实践活动，引导广大干部自觉提升政治素养，自觉增强“四个意识”，永葆政治本色。同时，着力抓好干部专业化能力培训，本着按需施教的原则，培养专业化干部队伍。根据领导干部专业化需求，依据专业知识、专业经历、专业能力等情况进行分析研判，精心设计有效管用的专题干部培训计划，提升干部队伍专业化水平。近年来，举办十九大精神专题培训班、经济类领导干部培训班、乡村振兴专题培训班等各类培训班次14期，通过加强领导干部的政治素质和专业水平，着力打造忠诚干净担当的专业化干部队伍。

坚持集中培训与经常性自我教育相结合。充分发挥“干部夜校”“县委理论中心组（扩大）学习会”“县委党校主体班次”“乡镇春季培训班”等教学平台作用，结合县委中心工作，着力构建集年度培训、集中轮训、专题培训于一体的立体化培训格局，对全县干部进行分层次、分领域的全员集中培训，解决干部能力短缺、素质短板、方法短路等问题。依托“新时代e支部”、党建微信公众号等平台，结合所在单位学习计划，通过定期检查学习笔记、将学习情况与年度考核相结合等形式督促引导全县干部开展经常性自我教育，切实加强学习型干部队伍建设。

坚持理论学习与实践锻炼相结合。坚持理论与实践的深度融合的干部教育培训理念，在搞好理论培训的基础上，根据全县重点工作的安排和干部的专业素养，有针对性的组织实践锻炼，实现干中学习、学用结合、促进工作的目的。2017年，根据个人意愿和专业特长，从全县优秀中青年干部中选拔102人安排到脱贫攻坚、信访维稳、征地拆迁、招商引资、项目建设、巡察巡视等一线进行实践锻炼，今年在继续组织招商引资、项目建设、脱贫攻坚等全县中心工作专题培训的基础之上，将创造条件继续开设能力短板“练兵场”，力求全面提升干部履职能力。

王乾伊

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